Dorehami · جشن‌های ایرانی · تاریخ ایران

غزنویان

غزنویان در شرق جهان ایرانی و بخش‌هایی از شبه‌قاره قدرت داشتند. دربار فارسی‌زبان، لشکرکشی‌ها و جابه‌جایی مرکز قدرت، هر سه برای شناخت آنان اهمیت دارند.

۹۷۷ تا ۱۱۸۶ میلادی، با تغییر قلمرو

از سبکتگین در ۹۷۷ تا پایان شاخه لاهور در ۱۱۸۶

سبکتگین، فرمانده‌ای برخاسته از شبکه غلامان نظامی سامانی، در ۹۷۷ میلادی در غزنه به امارت رسید. پسرش محمود پس از کشمکش جانشینی در ۹۹۸ قدرت را گرفت و قلمرویی نظامی از خراسان و بخش‌هایی از ایران تا پنجاب ساخت. شکست مسعود یکم از سلجوقیان در دندانقانِ ۱۰۴۰ خراسان را از دست غزنویان بیرون برد، اما دودمان همان‌جا پایان نیافت: از غزنه و سپس لاهور بر سرزمین‌های شرقی حکومت کرد. غوریان در ۱۱۵۰–۱۱۵۱ غزنه را گرفتند و در ۱۱۸۶ با تصرف لاهور فرمانروایی غزنوی را پایان دادند. بنابراین ۹۷۷ تا ۱۱۸۶ نام یک قلمرو ثابت نیست.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Ghaznavids, Encyclopaedia Iranica — Khorasan from the Ghaznavids to the Mongols

میراث سامانی و هویت سیاسی چندلایه

آلپ‌تگین و سبکتگین در دستگاه نظامی سامانی بالا آمدند؛ همان دستگاه، غلامان ترک‌تبار را به فرماندهی می‌رساند و در کنار دیوانیان خراسانی به کار می‌گرفت. سبکتگین تا پایان عمر از نظر نظری فرمانروایی سامانیان را می‌پذیرفت، اما در غزنه تقریباً مستقل بود. محمود پس از فروپاشی سامانیان فرمانی از خلیفه عباسی و لقب‌های یمین‌الدوله و امین‌المله گرفت. منشأ ترک‌تبار خاندان، فرهنگ سیاسی ایرانی، زبان فارسیِ دربار، عربیِ دین و دانش، و مشروعیت عباسی هم‌زمان عمل می‌کردند. یکی‌کردن تبار فرمانروا با زبان یا هویت همه سپاهیان و ساکنان، این ساختار چندلایه را ساده می‌کند.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Ghaznavids, Encyclopaedia Iranica — Mahmud b. Sebuktegin, Encyclopaedia Iranica — Divan: government office

محمود، فتوحات هند و فاصله میان تبلیغ و تجربه

محمود میان ۹۹۸ و ۱۰۳۰ بارها به شمال شبه‌قاره لشکر کشید و در کنار جنگ با رقیبان منطقه‌ای، شهرها و معابد را غارت کرد و اسیر و ثروت به غزنه برد. او در دربار خود چهره غازی و حامی اسلام ساخت، اما ایرانیکا انگیزه مالی را در بسیاری از یورش‌ها بنیادی می‌داند و یادآور می‌شود که فتح‌های او به اسلامی‌شدن فوری و یکدست هند نینجامید. حکومت در پنجاب، خراج‌گیری، هم‌پیمانی و مقاومت محلی در زمان و مکان تفاوت داشتند. نه روایت قهرمانانه‌ای که خشونت و غارت را حذف کند کافی است، نه روایتی که همه تماس‌های بعدی فرهنگی و اجتماعی را نتیجه مستقیم یک لشکرکشی بداند.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Ghaznavids, Encyclopaedia Iranica — Mahmud b. Sebuktegin, Encyclopaedia Iranica — India: medieval political and cultural relations

سلطان، دیوان و سپاه؛ دولت نظامی با دبیران فارسی‌نویس

عنوان سلطان در زمان محمود کاربرد داشت، ولی ظاهراً جایگاه رسمی و ثابت آن درون دودمان دیرتر شکل گرفت. شاه در حرکت بود و دیوان‌ها و بخشی از دربار او را همراهی می‌کردند. وزارت، دیوان رسالت و دیوان عرض بر مکاتبات، مالیه و ثبت و پرداخت سپاه نظارت داشتند؛ بسیاری از کارگزاران از سنت اداری خراسان و سامانیان می‌آمدند. تاریخ بیهقی جزئیات کم‌مانندی از تصمیم‌گیری، رقابت وزیران و فرماندهان، خبررسانی و فشارهای مالی می‌دهد، اما صدای یک دبیر بلندپایه است. بقای نام اداره‌ها به معنای ثبات مالیات یا امنیت یکسان برای روستا، شهر، سرباز و بازرگان نیست.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Divan: government office, Encyclopaedia Iranica — Abu'l-Fazl Bayhaqi

فارسی دربار، عربی دانش و قلم بیهقی

دربار غزنه شاعرانی چون عنصری و فرخی را جذب کرد و به گسترش شعر ستایشی فارسی کمک رساند؛ فارسیِ دیوانی و تاریخی نیز در نوشته دبیرانی چون بونصر مشکان و بیهقی جایگاهی برجسته یافت. این شکوفایی را نباید «تولد» فارسی یا جایگزینی کامل عربی دانست. عربی همچنان زبان مهم دین، دانش و بخشی از مکاتبات بود و بیرونی بیشتر آثار علمی خود را به عربی نوشت. روایت مشهور رابطه فردوسی و محمود نیز در منابع متأخر لایه‌های داستانی دارد و نباید همه جزئیاتش را قطعی گرفت. حمایت درباری امکان تولید متن می‌داد، اما مدحِ حامی و مشاهده مستقل تاریخی یک چیز نبودند.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Ghaznavids, Encyclopaedia Iranica — Abu'l-Fazl Bayhaqi, Encyclopaedia Iranica — Biruni: life

بیرونی و هند؛ دانش در سایه فتوحات

پس از فتح خوارزم در ۱۰۱۷، بیرونی به غزنه آورده شد و باقی عمر حرفه‌ای خود را در محیط غزنوی گذراند. او در نواحی شمال‌غربی هند زبان سانسکریت و اندیشه‌های برهمنی را آموخت، با دانشوران محلی گفت‌وگو کرد و کتاب تحقیق ما للهند را عمدتاً به عربی نوشت. منابع درباره میزان همراهی او با همه لشکرکشی‌ها و آزادی انتخابش یکسان و کامل نیستند؛ پس واژه ساده «دعوت» یا «اسارت» بدون توضیح کافی نیست. اثر او نمونه کنجکاوی و مقایسه دقیق است، اما تجربه یک دانشمند را نمی‌توان نشانه گفت‌وگوی برابر همه جوامع یا بی‌اثر بودن خشونت فتوحات گرفت.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Biruni: life, Encyclopaedia Iranica — India: medieval political and cultural relations, Encyclopaedia Iranica — Indo-Persian historiography

کاسه و کاشی؛ شیء دوره با مرزهای روشن

تصویر نخست کاسه برنزِ پرقلع سده یازدهم با نام سازنده، ابونصر نقاش، و کتیبه‌های عربیِ اندرز و آرزوی نیک است. موزه مت آن را در گروه کاسه‌های ساخته‌شده در دوره غزنوی جای می‌دهد، اما محل کارگاه، سفارش‌دهنده و مالک آن روشن نیست. تصویر دوم کاشیِ لعاب‌دارِ یافت‌شده در غزنه است که به نیمه دوم سده دوازدهم تا اوایل سده سیزدهم تاریخ دارد؛ پس ممکن است بخشی از زندگی پساغزنوی شهر را نیز بازتاب دهد. پیوند نقش جانوری و حاشیه مرواریدی با سنت‌های پیشااسلامی، تداوم نقش را نشان می‌دهد، نه هویت سازنده یا مالک.

منبع: The Met — High-Tin Bronze Bowl, 1971.42, The Met — Square Tile from Ghazni, 1975.193.6

دندانقان، غزنه و لاهور؛ جابه‌جایی مرکز قدرت

پس از مرگ محمود، رقابت محمد و مسعود و فشارهای نظامی بر انسجام دولت اثر گذاشت. شکست مسعود در دندانقان در ۱۰۴۰ خراسان را به سلجوقیان سپرد؛ بااین‌حال غزنویان در افغانستان شرقی و پنجاب بازسازی شدند و گاه با سلجوقیان به‌عنوان هم‌پیمان یا تابع مذاکره کردند. غزنه مرکز نمادین و فرهنگی مهم ماند تا یورش ویرانگر غوریان در ۱۱۵۰–۱۱۵۱؛ سپس لاهور پایگاه نهایی شد. در ۱۱۸۶ خسرو ملک تسلیم شد. پایان سیاسی خاندان، راه‌های اداری و ادبی را قطع نکرد: فارسی‌نویسیِ مهاجران و درباریان در لاهور به سنت بزرگ‌تر فارسی در جنوب آسیا پیوست.

منبع: Encyclopaedia Iranica — Ghaznavids, Encyclopaedia Iranica — Khorasan from the Ghaznavids to the Mongols, Encyclopaedia Iranica — Indo-Persian historiography

چطور این دوره را بخوانیم؟

منابع همین صفحه را با توجه به نویسنده، تاریخ و نوع شواهد بخوانیم. بازه‌های زمانی ممکن است برای شاخه‌های منطقه‌ای متفاوت باشند.

برای مطالعه عمیق‌تر، حکومت و جانشینی، شهرها و معماری، دادوستد، هنر، زنان و زندگی روزمره را به هم مرتبط کنیم؛ هیچ پادشاهی را نماینده همه مردم آن دوره نگیریم.

منابع و تاریخ بررسی

منابع در ۲۳ اکتبر ۲۰۲۶ بررسی شدند.

دوره‌های مرتبط در مسیر مطالعه

همه دوره‌ها